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小さな一歩
ワーカーズコープ滝沢地域福祉事業所放課後等デイサービス飛行船
ワーカーズコープ滝沢地域福祉事業所放課後等デイサービス飛行船
S・Sさんは小学3年男子で、自閉症スペクトラム。就学時より利用。マイペースで、当初から発語は見れていなった。
こちらから質問する時は答えを2択にし、「はい」「いいえ」「する」「しない」等で答えてもらっていた。
昨年から基本的なあいさつや独り言のような発語が増えてきていた。
今年に入ってからも自発的な発語は少なく、質問に対して「えっと……」と答えはじめる感じだったが、夏休みのある、帰りの準備をしていた時に他児童の忘れ物に気づいたSさんが「水筒忘れてるよ」と声をかけて教えてくれた。文章での発語も聞かれていなかったなか、職員はちょっと驚き、同時に『成長してるんだなぁ』とほっこりする出来事だった。
いつもマイペースで周りへの関心が薄いように見えていたが、気づき、伝えることが出来るようになっている。
あれからそういった出来事は無いが、“確実に前へ...
S・Sさんは小学3年男子で、自閉症スペクトラム。就学時より利用。マイペースで、当初から発語は見れていなった。
こちらから質問する時は答えを2択にし、「はい」「いいえ」「する」「しない」等で答えてもらっていた。
昨年から基本的なあいさつや独り言のような発語が増えてきていた。
今年に入ってからも自発的な発語は少なく、質問に対して「えっと……」と答えはじめる感じだったが、夏休みのある、帰りの準備をしていた時に他児童の忘れ物に気づいたSさんが「水筒忘れてるよ」と声をかけて教えてくれた。文章での発語も聞かれていなかったなか、職員はちょっと驚き、同時に『成長してるんだなぁ』とほっこりする出来事だった。
いつもマイペースで周りへの関心が薄いように見えていたが、気づき、伝えることが出来るようになっている。
あれからそういった出来事は無いが、“確実に前へ...
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